“一寸光阴一寸金”时间是宝贵，是公平的同时也是无情的。在有限的时间内做好自己该做的事情，才是较重要的。想要了解高起专都考什么内容，就往下看。

语文

     语文科复习的范围包括语言知识及运用、现代文阅读、古代诗文阅读和鉴赏、写作四个方面，以阅读和写作能力为。

（1）试卷为150分，时间为120分钟。

（2）试卷内容、赋分

语言知识及运用       24分

现代文阅读           41分

古代时文阅读和鉴赏   25分

写作                 60分

（3）题型要求

• 语言知识及运用——了解基本的语言知识，目的在于运用。

1. 识记现代汉语普通话的字音。
2. 识记现代汉语常用字的字形（以附录《现代汉语常用宇表》为准）。
3. 正确使用常见词语（包括成语），结合语境理解词语的含义和用法。
4. 辨识病句（类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混务、表意不明、不含逻辑。
5. 语言表达要准确、鲜明、生动；语言运用简明、连贯得体。
6. 辨析和运用常见的修辞方法（比喻、比拟、借代、夸张、排比、对偶、设问、反问）。

• 现代文阅读——能阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品。

1. 理解文中重要的词语和句子.并解释其含义。
2. 筛选并提取文中的信息。
3. 分析文章結构，掌握主要的表达方法。
4. 归纳内容要点，概括中心思想。
5. 分析作者的观点态度。
6. 鉴赏文学作品的形象、语言和表现手法。
7. 评价文学作品的思想内容.

• 古代诗文阅读——能阅读浅易的文言文，鉴赏古代诗歌。

1. 理解句子，把握文意。
2. 把文言语句翻译成现代汉语。
3. 归纳内容要点，把握文章主旨。
4. 分析概括作者的观点态度。
5. 鉴赏古代诗歌的意象、语言和表现手法。
6. 评价古代诗歌的思想内容。

• 写作

1. 掌握记叙文、议论文、说明文的写作要求和基本表达方式。
2. 根据试题要求，写作思想健康、中心明确、内容充实、结构完整、语言通顺的文章。

数学

（1）采用闭卷笔试形式，全卷120分，时间150分钟。

（2）内容比例

代数 约45

三角 约15

平面解析几何 约20

立体几何 约10

概率与统计初步 约10

（3）题型比例

选择题 约55

填空题 约10

解答题 约35

英语

（1）时间为120分钟。试卷为150分。

（2）试题内容比例及题型：

• 语音知识 约5
• 词汇与语法知识 约15
• 完形填空 约20
• 阅读理解 约30
• 补全对话 约10
• 书面表达 约20

语音知识题型

为选择题共5个小题。每小题列出四个单词, 每个单词中均有划线标明的一个字母或字母组合。要求考生辨别划 线部分的读音，找出读音不同于组内其他画线部分读音的单词。

词汇与语法知识题型

为选择题，共15个小题。每小题是一 个留有空白的不完整的英语句子。要求考生在小题下面的四个选项 中，选出可以填入句中空白处的较佳的一项。

完形填空题型

为选择题，本题向考生提供一篇200词左右的 短文。文中留出15处空白，文后为每个空白提供四个选项，要求考生在通读全文、领会大意的基础上，根据已经掌握的词汇、语法 知识并结合常识分析判断，从选项中为每个空白选出较佳的一项，使全篇成为内容连貫、没有语言错误的文章。

阅读理解题型

为选择题，共15个小题.本题向考生提供三至四段短文，总阅读量不少于1000个词。短文题材涉及日常生活、 史地、文化、科技常识、人物传记等。体裁有记叙文、说明文、应 用文等。每篇短文后有数量不等的问题或不完整的句子。要求考生在仔细阅读短文以后，从每个问题或不完整的句子下面的四个选项中，选出可以用来回答问题或补全句子的较佳的选项。考生应能通 过阅读掌握短文的主旨大意、主要事实、有关细节以及上下文的逻 辑关系等；既能看懂字面意思，又能推论出隐含意思；既能回答就 文章局部细节提出的冋題，又能回答有关文章总体内容的问题。

补全对话题型

为自由应答题。本题向考生提供一段不完整的对话，要求考生根据试题说明中交待的背景和情节，把对话中缺少 的部分补写出来。考生除应掌握必要的词汇、语法知识外，还要熟 悉英语中有关日常生活的常用表达方式，例如；问候、吿别、介 绍、感谢、道歉、邀请、提议、命令、请求、愿意或不愿意、同意 或不同意等。

书面表达題型为写作题

要求考生根据所给情景，用英语写 一篇100个单词左右的短文。情景包括目的、对象、时冋、地点、 内容等；提供情景的形式有图画、图表、提纲等。