重庆三中英才培训学校

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机构课程咨询服务:
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重庆李家沱初升高衔接暑假班开班了!

三中英才培训班

重庆三中英才培训学校的初升高培训课服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案,同时匹配专业辅导老师进行针对性的辅导。三中英才在业内率先推出1对1辅导服务模式,针对学生特点提供优质个性化辅导服务,涵盖各地中小学全日制各科课程内容,有效帮助学生提升学习成绩。

重庆李家沱初升高衔接培训班
适合人群:
初中毕业升入高中的准高一学生
班级人数:
1人班、3-5人班、7-9人班、10-15人班
衔接课程:
1、初升高语文衔接:提升基础、古诗鉴赏、阅读理解、写作指导、答题技巧、考点集训
2、初升高数学衔接:基础强化、思维拓展、解题技巧、真题演练、专项训练、能力提升
3、初升高英语衔接:夯实基础、单词过关、短语搭配、阅读理解、完形填空、写作指导
4、初升高物理衔接:框架梳理、强化记忆、解题训练、强化弱项、知识拓展、针对训练
5、初升高化学衔接:巩固基础、知识梳理、专项训练、融会贯通、解题技巧、考点击破
6、初升高生物衔接:框架梳理、观察比较、分项突破、专项训练、解题技巧、能力提升
7、初升高政治衔接:框架整理、强化记忆、融会贯通、解题技巧、针对训练、考点突破
8、初升高历史衔接:归纳梳理、理清思路、掌握规律、紧扣考点、突破难点、弥补断块
9、初升高地理衔接:基础巩固、掌握地图、了解规律、强化弱项、专项训练、难点突破
上课时间:
暑假周一至周五或周末

如何选择教育培训机构
家长选择时要注意其辅导机构的规模、环境以及增值服务。应选择成立时间比较长,有成熟的经验和成功案例的培训辅导机构。很多参加过课外辅导机构的学生以及其家长,在参加后有自己的认知,这些经验都有很好的借鉴意义。如果孩子在学习上存在这样那样的问题,特别是针对孩子期中或期末考试成绩来辅导,那选择培训机构时重要的衡量标准,关键是看是否适合您和孩子的需要。
三中英才简介

重庆三中英才培训学校创办于2000年,是一所专注于中小 学多元化教育的培训机构,产品覆盖小初高全学科VIP教学、班课教学、素质教育、出国留学等。

重庆三中英才培训学校一直秉承“重情怀、致良知、负责任、有温度”的办学宗旨,在关注学生学习能力与成绩提升的同时,促进学生的综合素质与个性能力的全 面提高。凭借着专业的师资队伍、专业的服务团队和完善的管理模式,不断整合优 秀的教育资源,创造出极具氛围的教育环境和先进完备的教育平台,为学生提供专业化、全 方位的教育服务。

重庆三中英才培训学校致力于帮助学生激发他们的潜能。通过发现学生的优势,弥补不足,激发学习兴趣,培养好的学习习惯,实行全 方位个性化辅导与监督。相比传统的班级式辅导,重庆三中英才培训学校的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案,同时匹配专业辅导老师进行针对性的辅导。

为什么选择三中英才
先进的教学理念

个性化创新教育理念,一个学生一个教学团队,一个学生定制一套教学计划的因材施教模式,真正做到针对性辅导

雄厚的师资力量

丰富个性化教学经验的教师,充分了解当地中小学教学和考试特点,创造丰富的教学情境,为学生提供专业服务

丰富的辅导内容

校内各科目个性化1对1或各种精品小班教学,面向基础知识薄弱的学生提供个性化委托辅导,提供差异服务

独特的教学方法

全程1对1个性化或小班教学,通过授课、陪读、答疑3种辅导方式,获得知识、能力、习惯3种提升结果的133提升计划

个性化服务流程

为每一个学生进行个性化诊断测评、匹配适合的优秀教师、量身定做个性化学科方案,进行个性化辅导教学

多对一服务模式

专业的教育咨询师、经验丰富的学科教师、细致周到的班主任老师、优秀的陪读教师、心理咨询专 家为学生服务

三中英才教学中心

沙坪坝区:
重庆三中英才沙坪坝三峡广场教学中心
重庆三中英才陈家桥中学教学中心
重庆三中英才沙坪坝凤天路重图教学中心

江北区:
重庆三中英才江北鲁能星城教学中心
重庆三中英才江北观音桥教学中心
重庆三中英才江北南桥寺教学中心

高新区:
重庆三中英才大-学城一中教学中心
重庆三中英才大-学城龙湖U城教学中心

巴南区:
重庆三中英才巴南区李家沱都和广场中心

渝北区:
重庆三中英才渝北龙湖新牌坊教学中心
重庆三中英才渝北两江春城教学中心
重庆三中英才渝北茂悦府教学中心
重庆三中英才渝北康桥融府教学中心

两江新区:
重庆三中英才两江新区汽博中心教学中心
重庆三中英才两江新区礼嘉教学中心
重庆三中英才两江新区两江星光教学中心

渝中区:
重庆三中英才重庆天地教学中心
重庆三中英才渝中区大坪英利教学中心

南岸区:
重庆三中英才南岸南坪城市广场教学中心
重庆三中英才南岸融侨金辉广场教学中心
重庆三中英才南岸茶园金科教学中心

九龙坡区:
重庆三中英才九龙坡杨家坪教学中心
重庆三中英才九龙坡谢家湾教学中心

初升高衔接学习方法

1、要养成预习的习惯
可以引导初升高学生先进行暑假预习工作,为开学后的学习作好铺垫,增强学习的自信心。

2、养成学前制定计划、学后总结反思的习惯
为了防止出现懒散的精神状态,布置完成一定量的暑期作业,要求制定作业计划,并严格按照计划来写作业,改变学习的无序状态,减少学习的随意性,使学习逐渐由自发转为自觉。完成暑假作业时要求设置难题本,把暑假中遇到的难题抄写在专门的本子上,并自己寻求解决的方法、途径。
3、养成听课做好笔记的习惯
高中阶段的学习,需要边听、边看、边想、边记。建议假期中帮助设置专门的笔记本,选择自己喜欢的电视广播类的节目,边看边听边记录,训练做笔记的能力。
4、养成经常阅读积累的习惯
高中更注重课外知识的拓展、综合能力的培养,尤其文科一定要扩大课外阅读量。开列阅读数目,并提出阅读要求,让学生自主选择,写好阅读计划和做适量的阅读笔记。

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